課程設計特色

初中課程設計著重鞏固學生基礎知識，發展學生共通能力和培養學生正確價值觀和態度。教學設計採用探究學習模式，鼓勵學生於課堂中積極提問及參與討論，建構知識。

高中開設不同學習領域的科目，選科組合多元化及具靈活性，配合學生的興趣、能力及升學要求。

為照顧學生不同學習需要，實行分組教學及多項拔尖保底政策。

課程多元化，學校著重擴闊學生視野和豐富學生的學習經驗。除正規課堂外，學校透過全方位學習課及學校活動日等，舉辦不同的講座、參觀及交流活動。

各科組除因應本科學與教之特色及發展方向，訂立電子教學發展計劃，進行各類型課堂電子學習活動，更藉共同備課及進行同科觀課或課堂分享，讓老師交流資訊科技教學的心得。

學校透過HyRead雲端電子書圖書館，為學生提供電子圖書及雜誌閱覽服務。同時，學校鼓勵學生透過「香港教育城網上閱讀約章獎勵計劃」、南華早報電子版及WiseSearch Services，認識世界及增強中英語文能力。

學校重視以評估作適時學習回饋，各科都有採用持續評估方法，改進學生學習成效。除中六級外，各級每年有學期測驗兩次及考試一次。

本校設有升留班機制，若學生全年成績未達指定要求，便有機會留班或於暑期出席指定的增潤課程或參加補考。如學生有特殊學習需要，學校會為學生制訂個別學習計劃及評估調適。​